
Виртуальный методический кабинет
УО "Минский государственный колледж инновационных строительных технологий имени И.М. Жижеля"
В помощь педагогу дополнительного образования
Советы по проведению занятия в объединении по интересам
-
Не забывайте сказать о теме, задачах задания.
-
Не смущайтесь присутствия на занятиях коллег.
-
Успех занятия во многом определяется творческой атмосферой, которую вы создадите на занятии.
-
Используйте проблемные задания, игры, викторины.
-
Используйте работу по группам, если это возможно.
-
Во время индивидуальной самостоятельной работы включите музыку.
-
Предложите упражнения для отдыха глаз.
-
Используйте в моменты отдыха занимательные конкурсы.
-
Индивидуальные задания продумывайте для каждого учащегося.
-
Меняйте в течение занятия виды деятельности (работа с литературой, опыт, наблюдения и т.д.).
В объединениях по интересам музыкального профиля: дайте познавательную информацию о музыке. В технических объединениях по интересам: используйте проблемные вопросы, повторите правила техники безопасности.
Спортивные: индивидуальный темп тренировок. Учитывайте возрастные особенности учащихся.
Все направления: используйте образцы, альбомы, буклеты.
Советы по окончанию занятия
-
Будьте готовы к тому, что занятие будут анализировать присутствующие.
-
Дайте свой анализ тому, что запланировали и что провели.
-
Обосновывайте при анализе, почему вы выбрали именно такую тему, форму, что дало использование игры, конкурсов, наглядного материала.
-
Выявите причины, если чувствуете, что не все удалось.
(материалы для ознакомления и скачивания)
1. Типовые программы Министерства образования:
-
Типовая программа дополнительного образования детей и молодежи (военно-патриотический профиль)
-
Типовая программа дополнительного образования детей и молодежи (физкультурно-спортивный профиль)
-
Типовая программа дополнительного образования детей и молодежи (спортивно-технический профиль)
-
Типовая программа дополнительного образования детей и молодежи (социально-экономический профиль)
-
Типовая программа дополнительного образования детей и молодежи (естественно-математический профиль)
-
Типовая программа дополнительного образования детей и молодежи (культурно-досуговый профиль)
-
Типовая программа дополнительного образования детей и молодежи (социально-педагогический профиль)
-
Типовая программа дополнительного образования детей и молодежи (технический профиль)
-
Типовая программа дополнительного образования детей и молодежи (туристско-краеведческий профиль)
-
Типовая программа дополнительного образования детей и молодежи (эколого-биологический профиль)
-
Типовая программа дополнительного образования детей и молодежи (художественный профиль)
-
Типовая программа дополнительного образования детей и молодежи (общественно-гуманитарный профиль)
-
Шаблон календарно-тематического планирования (docx, 15Кб)
-
Образец составления списка литературы (pdf, 26Кб)
-
Образец списка для зачисления учащихся (docx, 16Кб)
2. Журнал планирования и учёта работы кружка (объединения)
3. Рекомендации по подготовке, оформлению и проведению учебных занятий
-
Методические рекомендации по подготовке и проведению учебного занятия в условиях дополнительного образования (doc, 105Кб)
-
Типы учебных занятий, их дидактическая цель и структура (docx, 15Кб)
-
Что такое план, конспект, план-конспект и технологическая карта учебного занятия? (docx, 16Кб)
-
Структура портфолио (doc, 41Кб)
Методический сайт "Дополнительного образования детей и молодежи"









