top of page

Методические рекомендации и указания

  1. Методические рекомендации по проведению аттестации педагогических работников учреждений профессионально-технического и среднего специального образования

  2. Инструктивно-методические материалы «Об организации и проведении профориентационных мероприятий, допрофессиональной и профессиональной подготовки учащихся учреждений общего среднего образования в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования в шестой школьный день»

  3. Рекомендации по обеспечению безопасных условий труда при организации производственного обучения учащихся в процессе реализации образовательных программ профессионально-технического образования

  4. Рекомендации по перспективно-тематическому (тематическому) и поурочному планированию на уровне профессионально-технического образования

  5. Методические рекомендации «Разработка индивидуальных учебных планов и организация образовательного процесса при реализации образовательных программ среднего специального и профессионально-технического образования»

  6. Методические рекомендации «Разработка учебно-программной документации образовательных программ профессионально-технического образования»

  7. Методические рекомендации "Нормативные требования к созданию и организации деятельности ресурсных центров"

  8. Методические рекомендации "Особенности организации производственного обучения учащихся учреждений профессионально-технического образования для различных отраслей"

  9. Методические рекомендации "Профессионально направленное обучение иностранному языку в учреждениях ПТО и ССО" (в сокращении)

  10. Инструктивно-методические указания «Организация учебного процесса в профессиональных лицеях» (утверждены МО РБ 1.04.2010)

  11. Методические рекомендации «Организация стажировки мастеров производственного обучения и преподавателей учебных предметов профессионального компонента учебного плана учреждений профессионально-технического образования в организациях» (изданы в январе 2010 г., можно приобрести в центре учебной книги и средств обучения УО «РИПО)

  12. Методические рекомендации "Организация профессионально-технического образования в вечерней форме" (рассмотрены на экспертном совете УО РИПО, протокол №3 от 29.05.2009, изданы в августе 2009 г., можно приобрести в центре учебной книги и средств обучения УО «РИПО»).

  13. Методические рекомендации "Документация для обеспечения учебного процесса в заочной форме" (рассмотрены на экспертном совете УО РИПО, протокол №3 от 29.05.2009, изданы в декабре 2009 г., можно приобрести в центре учебной книги и средств обучения УО «РИПО»).

  14. Методические рекомендации "Организация и содержание деятельности ведущего (по методической работе) учреждения, обеспечивающего получение профессионально-технического образования" (изданы в июле 2009 г., можно приобрести в центре учебной книги и средств обучения УО «РИПО»)).

  15. Методические рекомендации «Организация профессионально-технического образования в заочной форме» .

  16. Рекомендации по изменению структуры подготавливаемых кадров с учетом перспектив развития отраслей экономики и социальной сферы, анализа трудоустройства выпускников в отраслевом разрезе .

  17. Методические рекомендации по оптимизации сети учебных заведений профтехобразования.

  18. Оценка результатов учебной деятельности учащихся учреждений, обеспечивающих получение профессионально-технического образования, по предметам профессионального компонента учебного плана.

  19. Метадычныя рэкамендацыі па фарміраванні культуры вуснага і пісьмовага маўлення ва ўстановах адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

  20. Методические рекомендации по организации образовательного процесса в учреждениях образования в условиях распространения инфекции COVID-19

  21. Методические рекомендации по организации индивидуальной профилактической работы с обучающимися в учреждениях образования

  22. МЕТАДЫЧНЫЯ РЭКАМЕНДАЦЫІ па арганізацыі адукацыйнага працэсу пры вывучэнні асобных вучэбных прадметаў на павышаным узроўні ў X–XI класах ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйную праграму сярэдняй адукацыі, з выкарыстаннем новых вучэбных дапаможнікаў

  23. МЕТАДЫЧНЫЯ РЭКАМЕНДАЦЫІ па напісанні падрабязнага (навучальнага, кантрольнага) пераказу па вучэбным прадмеце «Беларуская мова»

  24. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по написанию подробного (обучающего, контрольного) изложения по учебному предмету «Русский язык»

  25. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по использованию в образовательном процессе единого информационно-образовательного ресурса

Метод. рекомендации и указания

10-БАЛЛЬНАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ

 Приказ Министерства образования Республики Беларусь «Об утверждении норм оценки результатов учебной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений» от 29.05.2009 № 674 включает Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений по учебным предметам (Общие положения), а также для каждого учебного предмета – раздел «Оценка результатов учебной деятельности учащихся по учебному предмету», который содержит показатели оценки и рейтинговые шкалы.

Оценка результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам:

Белорусский язык

Белорусская литература

Русский язык

Русская литература

Иностранный язык

Всемирная история.История Беларуси

Обществоведение

Математика

Физика

Астрономия

Информатика

Химия

Биология

География

Допризывная и медицинская подготовка

10-ти бальная система оценивания
bottom of page