Цель инновационной деятельности: повышение качества образовательного процесса через использование структурных компонентов учебно-­методического комплекса.

 

Задачи инновационной деятельности:

> Создание необходимых условий для разработки структурных компонентов учебно-методического комплекса.

> Изучение нормативных документов по стандартизации (СТБ, ГОСТ, ОСТ), образовательный стандарт по специальности «Производство строительно-монтажных и ремонтных работ».

> Разработка учебно-программной документации по специальности «Производство строительно-монтажных и ремонтных работ».

> Организация непрерывного повышения квалификации педагогов по теме «Научно-методическое обеспечение ПТО по специальности «Производство строительно-монтажных и ремонтных работ».

> Подборка педагогического инструментария для определения параметров уровня обученности и воспитанности учащихся, обеспечение методического уровня аналитической деятельности. Организация постоянно действующих семинаров и тренингов.

> Систематизация и обновление дидактических, и электронных средств обучения.

> Подготовка сборников материалов и методических рекомендаций по учебным предметам по специальности «Производство строительно­монтажных и ремонтных работ».

Предполагаемый результат: методическое обеспечение учебных предметов по специальности «Производство строительно - монтажных и ремонтных работ».

​

Предполагаемый результат: методическое обеспечение учебных предметов по специальности «Производство строительно - монтажных и ремонтных работ».